Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" — действующая редакция, полный текст

Текст очень длинный, поэтому разбит на части. Часть 2 из 2.

Тонзиллокардиальный синдром. Дистрофия миокарда вследствие физического перенапряжения. Причины развития и стадии дистрофии миокарда вследствие физического перенапряжения. Заболевания и повреждения нервной системы при занятиях спортом. Закрытые черепно-мозговые травмы. Заболевания и повреждения периферической нервной системы. Межреберная невралгия. Невралгия тройничного нерва. Заболевания и травмы позвоночника. Переломы костей. Повреждение суставов и капсульно-связочного аппарата, вывихи.

ПК-5

6.5

Профилактика заболеваний у лиц, занимающихся физической культурой и спортом

Профилактика спортивного травматизма. Причины и механизмы развития травм. Профилактика спортивного травматизма при занятиях зимними и летними видами спорта. Профилактика спортивного травматизма при занятиях групповыми видами спорта. Организация, формы и методы работы врачебно-физкультурного диспансера. Углубленное кардиологическое обследование, адаптация сердца к физическим нагрузкам. Объем обследования спортсменов. Сроки возобновления занятий спортом после перенесенных заболеваний и травм. Диспансеризация лиц, занимающихся физической культурой и спортом.

ПК-5, ПК-7

6.6

Антидопинговый контроль

Российское антидопинговое агентство: структура, документы и правила. Общероссийские антидопинговые правила. Допинг контроль в спорте: его предотвращение и борьба с ним. Понятие допинга, определение нарушений антидопинговых правил. Физические лица, в отношении которых распространяются антидопинговые правила. Вещества, отнесенные Международным олимпийским комитетом к допингам. Роль и ответственность спортсменов и иных лиц в допинговом контроле. Роль и ответственность общероссийских спортивных федераций. Доказательства применения допинга. Методы установления фактов и презумпций. Запрещенный список допингов. Тестирование и требования к ним. Контроль на половую принадлежность в спорте.

ПК-4, ПК-8

6.7

Питание спортсменов в различные спортивные периоды

Основные положения организации рационального питания спортсменов. Принципы рационального питания. Принципы организации питьевого режима. Организация питания спортсменов на различных этапах годичного тренировочного цикла. Особенности питания юных спортсменов. Применение углеводно-минеральных и белковых комплексов в питании спортсменов. Особенности организации питания спортсменов с учетом этапа тренировочного процесса. Организация питания спортсменов с учетом специфики и метаболической направленности тренировочного процесса. Питание и контроль массы тела, и его состав. Продукты повышенной биологической активности и биологически активные вещества в питании спортсменов. Роль микроэлементов и макроэлементов в питании спортсменов.

ПК-4

6.8

Система восстановления и повышения спортивной работоспособности, перетренированность, перенапряжение

Утомление и восстановление при интенсивной мышечной работе. Методы и средства восстановления работоспособности спортсмена. Примерные комплексы основных физических и физиотерапевтических средств восстановления. Криотерапия, душ, купание, ванны, бани, тепловая камера.

ПК-7, ПК-8

6.9

Медико-биологическое обеспечение спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и соревнований

Медико-биологические средства восстановления после физических нагрузок. Физические средства. Особенности медико-биологического обеспечения детского и юношеского спорта. Медико-биологические средства восстановления в условиях учебно-тренировочных сборов и соревнований. Физические средства. Фармакологические средства восстановления. Медико-биологические аспекты здоровья женщин в современном спорте.

Особенности медико-биологического обеспечения для лиц с ограниченными физическими возможностями. Медико-биологическое обеспечение спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов. Медико-биологическое обеспечение спортсменов в условиях соревнований. Медико-биологическое обеспечение спортсменов при проведении тренировочного процесса в различных климато-географических и погодных условиях.

ПК-6

6.10

Промежуточная аттестация по модулю 6

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 6.1 - 6.9.

ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11

Модуль 7. Оказание медицинской помощи в экстренной форме

7.1

Оказание медицинской помощи в экстренной форме

Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.

ПК-12

7.2

Промежуточная аттестация по модулю 7

Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 7.1.

ПК-12

Модуль 8. Практика

8.1

Оказание медицинской помощи взрослым по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в амбулаторных условиях

Участие в оказании медицинской помощи взрослому населению по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в амбулаторных условиях: проведение медицинского обследования с целью назначения лечебной физкультуры; назначение лечебной физкультуры и контроль ее эффективности и безопасности; планирование, проведение, контроль эффективности медицинской реабилитации при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом; лечение заболеваний и травм у лиц, занимающихся физической культурой и спортом; контроль применения лекарственных препаратов, соблюдение антидопинговых правил, информирование спортсменов о субстанциях и (или) методах, включенных в перечень субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в спорте; медицинское обеспечение физкультурных и спортивных мероприятий; направление на медицинскую реабилитацию лиц, занимающихся физической культурой и спортом, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры в мероприятиях по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения; проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике заболеваний и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения с целью профилактики заболеваний; выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведение анализа медико-статистической информации; ведение медицинской документации; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-10, ПК-11

8.2

Оказание медицинской помощи детям по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина"

в амбулаторных условиях

Участие в оказании медицинской помощи детскому населению по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в амбулаторных условиях: проведение медицинского обследования с целью назначения лечебной физкультуры; назначение лечебной физкультуры и контроль ее эффективности и безопасности; планирование, проведение, контроль эффективности медицинской реабилитации при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом; лечение заболеваний и травм у лиц, занимающихся физической культурой и спортом; контроль применения лекарственных препаратов, соблюдение антидопинговых правил, информирование спортсменов о субстанциях и (или) методах, включенных в перечень субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в спорте; медицинское обеспечение физкультурных и спортивных мероприятий; направление на медицинскую реабилитацию лиц, занимающихся физической культурой и спортом, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры в мероприятиях по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения; проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике заболеваний и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения с целью профилактики заболеваний; выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведение анализа медико-статистической информации; ведение медицинской документации; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-10, ПК-11

8.3

Оказание медицинской помощи взрослым по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в стационарных условиях

Участие в оказании медицинской помощи взрослому населению по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в стационарных условиях: проведение медицинского обследования с целью назначения лечебной физкультуры; назначение лечебной физкультуры и контроль ее эффективности и безопасности; планирование, проведение, контроль эффективности медицинской реабилитации при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом; лечение заболеваний и травм у лиц, занимающихся физической культурой и спортом; контроль применения лекарственных препаратов, соблюдения антидопинговых правил, информирование спортсменов о субстанциях и (или) методах, включенных в перечень субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в спорте; медицинском обеспечении физкультурных и спортивных мероприятий; направление на медицинскую реабилитацию лиц, занимающихся физической культурой и спортом, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры в мероприятиях по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения; проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике заболеваний и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения с целью профилактики заболеваний; выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведение анализа медико-статистической информации; ведение медицинской документации; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-10, ПК-11

8.4

Оказание медицинской помощи детям по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в стационарных условиях

Участие в оказании медицинской помощи детскому населению по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в стационарных условиях: проведение медицинского обследования с целью назначения лечебной физкультуры; назначение лечебной физкультуры и контроль ее эффективности и безопасности; планирование, проведение, контроль эффективности медицинской реабилитации при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом; лечение заболеваний и травм у лиц, занимающихся физической культурой и спортом; контроль применения лекарственных препаратов, соблюдения антидопинговых правил, информирование спортсменов о субстанциях и (или) методах, включенных в перечень субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в спорте; медицинском обеспечении физкультурных и спортивных мероприятий; направление на медицинскую реабилитацию лиц, занимающихся физической культурой и спортом, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов; проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры в мероприятиях по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения; проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике заболеваний и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения с целью профилактики заболеваний; выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведение анализа медико-статистической информации; ведение медицинской документации; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-10, ПК-11

8.5

Медицинское и медико-биологическое обеспечение

тренировочных и спортивных мероприятий

Организация и осуществление медицинского обеспечения физкультурных и спортивных мероприятий. Координация медико-биологического обеспечения спортсменов при проведении спортивных мероприятий. Координация и руководство работой медицинского персонала спортивных сборных команд. Осуществление медицинского и медико-биологического обеспечения спортсменов при проведении тренировочных мероприятий: организация проведения периодических и текущих медицинских обследований и медицинских осмотров; направление на медицинские обследования и медицинские осмотры, включая углубленные медицинские обследования; сопровождение в период проведения углубленных медицинских обследований; проведение врачебно-педагогических наблюдений; определение условий проведения тренировочных мероприятий и других мероприятий по подготовке к спортивным соревнованиям; обеспечение, применение, контроль эффективности лекарственных препаратов, медицинских изделий и специализированных пищевых продуктов; определение объема психологического обеспечения; организация и осуществление реабилитации после перенесенных травм и заболеваний, составление программы реабилитационно-восстановительных мероприятий; анализ состояния здоровья, причин заболеваемости и спортивного травматизма.

ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9

8.6

Промежуточная аттестация по модулю 8

Контроль результатов обучения в рамках разделов практики 8.1 - 8.5.

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-10, ПК-11

V. Формы аттестации7

______________________________

7 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.

Промежуточная аттестация по модулям 1, 2 и 7 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.

Промежуточная аттестация по модулям 3 - 6 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.

Промежуточная аттестация по модулю 8 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных Программой.

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации - диплом о профессиональной переподготовке8.

______________________________

8 Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.

Пример тестового задания

Инструкция: Выберите один правильный ответ

Вопрос (задание)

Варианты ответов

Правильный ответ

Коды результатов обучения

Сроки появления с момента рождения припухлости грудино-ключично-сосцевидной мышцы при врожденной мышечной кривошее

А) 2 - 3 недели

Б) 1 месяц

В) 5 месяцев

Г) 5 - 6 недель

1.з14

Пример ситуационной задачи

Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.

Условия

Ребенок 6 лет доставлен в медицинскую организацию, оказывающую медицинскую помощь в стационарных условиях, мамой. Заболел остро три дня назад на фоне перенесенной неделей ранее острой респираторной вирусной инфекции, поднялась температура до 39,0°С, появился сухой, затем влажный кашель, вялость, отказ от игр. При поступлении: кожные покровы бледные, укорочение (притупление) перкуторного звука в проекции нижней доли левого легкого, при аускультации мелкопузырчатые хрипы в области нижней доли левого легкого, частота дыхательных движений - 52 в минуту. На рентгенограмме очаги инфильтрации диаметром около 1 сантиметра в нижней доле слева. Диагноз: внебольничная нижнедолевая левосторонняя пневмония, нетяжелое течение. На фоне проведенной антибактериальной и муколитической терапии состояние значительно улучшилось. На седьмой день: состояние удовлетворительное, температура 36,8°С, кашель с затруднением отхождения мокроты.

Задания

1. Какие основные принципы лечебной физкультуры и реабилитации для данного пациента?

2. Какие противопоказания к проведению лечебной физкультуры и физической реабилитации для данного пациента?

3. Какая показана физическая реабилитация данному пациенту?

4. Какой двигательный режим у данного пациента?

Эталоны ответов

1. Основные принципы на текущем этапе (фаза разрешения, удовлетворительное состояние) включают индивидуализацию, постепенность и адекватность нагрузки, регулярность и систематичность, комплексность воздействия.

2. Противопоказания для проведения лечебной физкультуры при пневмонии: температура тела выше 37,5°С; частота дыхательных движений, значительно превышающая возрастную норму в покое; выраженный болевой синдром; тяжелое общее состояние, резкая слабость, интоксикация.

3. На текущем этапе (фаза разрешения) показан комплекс лечебной физкультуры. Дыхательная гимнастика: статические упражнения, диафрагмальное (брюшное) дыхание, дыхание с удлиненным выдохом, дыхание с произнесением звуков на выдохе (например, "ж-ж-ж", "с-с-с"); динамические упражнения, сочетание вдоха и выдоха с движениями рук, наклонами корпуса; дренажные мероприятия (постуральный дренаж); укладки, облегчающие отхождение мокроты из нижней доли левого легкого. Общеукрепляющие физические упражнения: упражнения для мелких и средних мышечных групп верхних и нижних конечностей в медленном и среднем темпе; упражнения на восстановление осанки, укрепление мышц спины и брюшного пресса; дозированная ходьба.

4. Двигательный режим для данного пациента - палатный.

Коды результатов обучения: 1.з4, 2.з3, 2.з4, 2.у4, 2.у5, 2.у6, 3.з3, 3.у2.

VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы9

______________________________

9 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:

Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н10 и профессиональным стандартам (при наличии).

______________________________

10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом:

1) лекции модулей 1 - 6 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина", осуществляющими медицинскую деятельность по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;

2) лекции модуля 7 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь" и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.

Не менее 70% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.

Занятия семинарского типа модуля 7 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь" и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:

Занятия семинарского типа модулей 3 - 6, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина", осуществляющими медицинскую деятельность по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.

Модуль 8 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина", осуществляющими медицинскую деятельность по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.

13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-техническим условиям реализации Программы:

Модуль

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы

Модуль 1. Общие вопросы лечебной физкультуры и спортивной медицины

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.

3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: проведение визуального осмотра, физикального обследования (пальпация, перкуссия, аускультация).

Модуль 2. Основы лечебной физкультуры и спортивной медицины

Модуль 3. Методы обследования лиц, занимающихся физической культурой и спортом

Модуль 4. Лечебная физкультура у пациентов с соматическими заболеваниями

Модуль 5. Лечебная физкультура у детей и подростков

Модуль 6. Спортивная медицина

Модуль 7. Оказание медицинской помощи в экстренной форме

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.

14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности11 в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе - базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:

______________________________

11 Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.

Наименование модулей, тем, разделов практики

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы

Модуль 3. Методы обследования лиц, занимающихся физической культурой и спортом

Темы, предусматривающие практическую подготовку

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) медицинской помощи при санаторно-курортном лечении (наличие соответствующей лицензии) по спортивной медицине;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по спортивной медицине на 2 обучающихся.

Модуль 4. Лечебная физкультура у пациентов с соматическими заболеваниями

Темы, предусматривающие практическую подготовку

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) медицинской помощи при санаторно-курортном лечении (наличие соответствующей лицензии) по: лечебной физкультуре; медицинской реабилитации;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по лечебной физкультуре на 2 обучающихся.

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: лечебной физкультуре; медицинской реабилитации;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по лечебной физкультуре на 2 обучающихся.

Модуль 5. Лечебная физкультура у детей и подростков

Темы, предусматривающие практическую подготовку

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) паллиативной медицинской помощи в амбулаторных условиях и (или) паллиативной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) медицинской помощи при санаторно-курортном лечении (наличие соответствующей лицензии) по: лечебной физкультуре; медицинской реабилитации;

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной врачебной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) паллиативной медицинской помощи в амбулаторных условиях и (или) паллиативной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) медицинской помощи при санаторно-курортном лечении (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по лечебной физкультуре на 2 обучающихся.

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях и (или) паллиативной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: лечебной физкультуре; медицинской реабилитации; педиатрии;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по лечебной физкультуре на 2 обучающихся.

Модуль 6 Спортивная медицина

Темы, предусматривающие практическую подготовку

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по спортивной медицине на 2 обучающихся.

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) медицинской помощи при санаторно-курортном лечении (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по спортивной медицине на 2 обучающихся.

Модуль 8. Практика

8.1. Оказание медицинской помощи взрослым по профилю "лечебная физкультура и спортивная медицина" в амбулаторных условиях