Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 27.01.2014 г. № 32 (Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 2014 г., № 25)

Исходная редакция

См. последующие изменения

ПРИКАЗ

МИНИСТЕРСТВА СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 27 января 2014 г. N 32

Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

Зарегистрирован Минюстом России 17 апреля 2014 г. Регистрационный N 32011

В соответствии с частью 1 статьи 34 Федерального закона от 04.12.2007 N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 50, ст. 6242; 2011, N 50, ст. 7354; 2012, N 53 (ч. I), ст. 7582) и подпунктом 4.2.27 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 N 607 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 26, ст. 3525; 2013, N 30 (ч. II), ст. 4112; N 45, ст. 5822), приказываю: 1. Утвердить прилагаемый Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА. 2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Министр В.Л.Мутко

_____________

Приложение

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА (далее - ФССП) разработан на основании части 1 статьи 34 Федерального закона от 04.12.2007 N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 50, ст. 6242; 2011, N 50, ст. 7354; 2012, N 53 (ч. I), ст. 7582) и подпункта 4.2.27 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 N 607 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 26, ст. 3525; 2013, N 30, ст. 4112; N 45, ст. 5822), и определяет условия и требования к спортивной подготовке по виду спорта спорт лиц с поражением опорно-двигательного аппарата в организациях, осуществляющих спортивную подготовку в соответствии с Федеральным законом.

I. Требования к структуре и содержанию программ спортивной подготовки, в том числе к освоению их теоретических и практических разделов применительно к каждому этапу спортивной подготовки

1. Программа спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА (далее - Программа) должна иметь следующую структуру и содержание: - титульный лист; - пояснительную записку; - нормативную часть; - методическую часть; - систему контроля и зачетные требования; - перечень информационного обеспечения; - план физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий. 1.1. На титульном листе Программы указываются: - наименование вида спорта; - наименование организации, осуществляющей спортивную подготовку; - название Программы; - название специального федерального государственного стандарта спортивной подготовки, на основе которого разработана Программа; - срок реализации Программы; - год составления Программы. 1.2. В пояснительной записке Программы даются характеристика вида спорта, его отличительные особенности и специфика организации тренировочного процесса, излагается структура системы многолетней подготовки (этапы, уровни, дисциплины).

1.3. Нормативная часть Программы должна содержать: - продолжительность этапов спортивной подготовки, минимальный возраст лиц для зачисления на этапы спортивной подготовки и минимальное количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА (приложение N 1 к настоящему ФССП); - соотношение объемов тренировочного процесса по видам спортивной подготовки на этапах спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА (приложение N 2 к настоящему ФССП); - планируемые показатели соревновательной деятельности по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА (приложение N 3 к настоящему ФССП); - режимы тренировочной работы; - медицинские, возрастные и психофизические требования к лицам, проходящим спортивную подготовку; - предельные тренировочные нагрузки; - минимальный и предельный объем соревновательной деятельности; - требования к экипировке, спортивному инвентарю и оборудованию; - требования к количественному и качественному составу групп подготовки; - объем индивидуальной спортивной подготовки; - структуру годичного цикла (название и продолжительность периодов, этапов, мезоциклов). 1.4. Методическая часть Программы должна содержать: - рекомендации по проведению тренировочных занятий, а также требования к технике безопасности в условиях тренировочных занятий и соревнований; - рекомендуемые объемы тренировочных и соревновательных нагрузок; - рекомендации по планированию спортивных результатов; - требования к организации и проведению врачебно-педагогического, психологического и биохимического контроля; - программный материал для практических занятий по каждому этапу подготовки с разбивкой на периоды подготовки; - рекомендации по организации психологической подготовки; - планы применения восстановительных средств; - планы антидопинговых мероприятий; - планы инструкторской и судейской практики. 1.5. Система контроля и зачетные требования Программы должны включать: - конкретизацию критериев подготовки лиц, проходящих спортивную подготовку на каждом этапе спортивной подготовки, с учетом возраста и влияния физических качеств и телосложения на результативность по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА (приложение N 4 к настоящему ФССП); - требования к результатам реализации Программы на каждом этапе спортивной подготовки, выполнение которых дает основание для перевода лица, проходящего спортивную подготовку, на следующий этап спортивной подготовки; - виды контроля общей и специальной физической, спортивно-технической и тактической подготовки, комплекс контрольных испытаний и контрольно-переводные нормативы по годам и этапам подготовки, сроки проведения контроля; - комплексы контрольных упражнений для оценки общей, специальной физической, технико-тактической подготовки лиц, проходящих спортивную подготовку, методические указания по организации тестирования, методам и организации медико-биологического обследования. 1.6. Перечень информационного обеспечения Программы должен включать: список литературных источников, перечень аудиовизуальных средств, перечень интернет-ресурсов, необходимых для использования в работе лицами, осуществляющими спортивную подготовку, и при прохождении спортивной подготовки лицами, проходящими подготовку.

1.7. План физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий формируется организацией, осуществляющей спортивную подготовку, на основе Единого календарного плана межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, календарных планов физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий субъекта Российской Федерации, муниципальных образований.

II. Нормативы физической подготовки и иные спортивные нормативы с учетом возраста, пола лиц, проходящих спортивную подготовку, особенностей вида спорта спорт лиц с поражением ОДА (спортивных дисциплин)

2. Нормативы по видам спортивной подготовки и их соотношение на этапах спортивной подготовки в группах, занимающихся видом спорта спорт лиц с поражением ОДА, включают в себя: 2.1. Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для зачисления в группы на этапе начальной подготовки (приложение N 5 к настоящему ФССП). 2.2. Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для зачисления в группы на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) (приложение N 6 к настоящему ФССП). 2.3. Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для зачисления в группы на этапе совершенствования спортивного мастерства (приложение N 7 к настоящему ФССП). 2.4. Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для зачисления в группы на этапе высшего спортивного мастерства (приложение N 8 к настоящему ФССП). 2.5. Нормативы максимального объема тренировочной нагрузки (приложение N 9 к настоящему ФССП).

III. Требования к участию лиц, проходящих спортивную подготовку, и лиц, ее осуществляющих, в спортивных соревнованиях, предусмотренных в соответствии с реализуемой программой спортивной подготовки

3. Требования к участию в спортивных соревнованиях лиц, проходящих спортивную подготовку: - соответствие возраста и пола участника положению (регламенту) об официальных спортивных соревнованиях и правилам вида спорта спорт лиц с поражением ОДА; - соответствие уровня спортивной квалификации участника положению (регламенту) об официальных спортивных соревнованиях согласно Единой всероссийской спортивной классификации и правилам вида спорта спорт лиц с поражением ОДА; - выполнение плана спортивной подготовки; - прохождение предварительного соревновательного отбора; - наличие соответствующего медицинского заключения о допуске к участию в спортивных соревнованиях; - соблюдение общероссийских антидопинговых правил и антидопинговых правил, утвержденных международными антидопинговыми организациями. 4. Лицо, проходящее спортивную подготовку, направляется организацией, осуществляющей спортивную подготовку, на спортивные соревнования в соответствии с содержащимся в Программе планом физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий и положениями (регламентами) о спортивных соревнованиях и спортивных мероприятиях.

IV. Требования к результатам реализации программ спортивной подготовки на каждом из этапов спортивной подготовки

5. Результатом реализации Программы является: 5.1. На этапе начальной подготовки: - углубленная физическая реабилитация; - социальная адаптация и интеграция; - формирование устойчивого интереса к занятиям спортом; - расширение круга двигательных умений и навыков; - освоение основ техники по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА; - развитие физических качеств и функциональных возможностей; - отбор перспективных юных спортсменов для дальнейших занятий по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА.

5.2. На тренировочном этапе (этапе спортивной специализации): - социальная адаптация и интеграция; - положительная динамика двигательных способностей; - участие в соревнованиях; - положительная тенденция социализации спортсмена; - повышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки; - приобретение опыта и достижение стабильности выступления на официальных спортивных соревнованиях по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА; - формирование спортивной мотивации; - углубленная физическая реабилитация. 5.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства: - выполнение контрольных нормативов в соответствии с программой спортивной подготовки; - повышение функциональных возможностей организма спортсмена; - совершенствование общих и специальных физических качеств, технической, тактической и психологической подготовки; - поддержание высокого уровня спортивной мотивации; - социализация спортсмена; - углубленная физическая реабилитация. 5.4. На этапе высшего спортивного мастерства: - демонстрация высоких спортивных результатов на всероссийских и международных официальных спортивных соревнованиях; - высокая социализация спортсмена; - углубленная физическая реабилитация. 6. Для обеспечения этапов спортивной подготовки организации, осуществляющие спортивную подготовку, используют систему спортивного отбора, представляющую собой целевой поиск и определение состава перспективных спортсменов для достижения высоких спортивных результатов. Система спортивного отбора включает: а) просмотр и тестирование лиц с поражением ОДА с целью ориентирования их на занятия спортом; б) отбор перспективных спортсменов для комплектования групп спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА; в) просмотр и отбор перспективных спортсменов на тренировочных сборах и соревнованиях. 7. Максимальный возраст лиц, проходящих спортивную подготовку по Программе на этапе высшего спортивного мастерства, не ограничивается. 8. Образовательные организации, реализующие образовательные программы в области физической культуры и спорта для наиболее перспективных выпускников, могут предоставить возможность прохождения спортивной подготовки на своей базе сроком до четырех лет (до 10% от количества обучающихся).

V. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

9. Особенности осуществления спортивной подготовки в спортивных дисциплинах вида спорта спорт лиц с поражением ОДА, содержащих в своем наименовании словосочетания и слова: "академическая гребля", "баскетбол на колясках", "биатлон", "бочча", "велоспорт - трек", "велоспорт - шоссе", "волейбол сидя", "горнолыжный спорт", "кёрлинг на колясках", "конный спорт", "легкая атлетика - бег" с указанием дистанции до 400 м включительно (далее - "бег на короткие дистанции"); "легкая атлетика - бег" с указанием дистанции более 400 м (далее - "бег на средние и длинные дистанции"), "легкая атлетика - метание" и "легкая атлетика - толкание" (далее - "легкая атлетика - метания"), "легкая атлетика - прыжки", "лыжные гонки", "настольный теннис", "парусный спорт - класс "Скуд 18", "парусный спорт - класс "Сонар", "парусный спорт - класс 2,4 метра", "пауэрлифтинг", "плавание", "пулевая стрельба", "регби на колясках", "стрельба из лука", "теннис на колясках", "фехтование", "хоккей - следж", определяются в Программе. Особенности осуществления спортивной подготовки в указанных спортивных дисциплинах вида спорта спорт лиц с поражением ОДА учитываются при: - составлении планов спортивной подготовки начиная с этапа начальной подготовки; - составлении плана физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий. 10. Спортивная подготовка по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА проводится с учетом групп, к которым относятся спортсмены, в зависимости от степени их функциональных возможностей, требующихся для занятий определенной спортивной дисциплиной вида спорта спорт лиц с поражением ОДА (далее - функциональные группы). Функциональные группы лиц, проходящих спортивную подготовку по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА, приведены в приложении N 10 к настоящему ФССП. 11. Тренировочный процесс в организации, осуществляющей спортивную подготовку, ведется в соответствии с годовым тренировочным планом, рассчитанным на 52 недели. 12. Основными формами осуществления спортивной подготовки являются: - групповые и индивидуальные тренировочные и теоретические занятия; - работа по индивидуальным планам; - тренировочные сборы; - участие в спортивных соревнованиях и мероприятиях; - инструкторская и судейская практика; - медико-восстановительные мероприятия; - тестирование и контроль. 13. Работа по индивидуальным планам спортивной подготовки осуществляется на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства. 14. Для проведения занятий на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, кроме основного тренера (тренера-преподавателя) по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА, допускается привлечение дополнительно второго тренера (тренера-преподавателя) по общефизической и специальной физической подготовке при условии их одновременной работы с лицами, проходящими спортивную подготовку. 15. Для обеспечения круглогодичности спортивной подготовки, подготовки к спортивным соревнованиям и активного отдыха (восстановления) лиц, проходящих спортивную подготовку, организуются тренировочные сборы, являющиеся составной частью (продолжением) тренировочного процесса в соответствии с перечнем тренировочных сборов (приложение N 11 к настоящему ФССП). 16. Порядок формирования групп спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА определяется организациями, осуществляющими спортивную подготовку, самостоятельно. 17. Лицам, проходящим спортивную подготовку, не выполнившим предъявляемые Программой требования, предоставляется возможность продолжить спортивную подготовку на том же этапе спортивной подготовки.

18. С учетом специфики вида спорта спорт лиц с поражением ОДА определяются следующие особенности спортивной подготовки: - комплектование групп спортивной подготовки, а также планирование тренировочных занятий (по объему и интенсивности тренировочных нагрузок разной направленности) осуществляются в соответствии с гендерными и возрастными особенностями развития, функциональными группами, а также индивидуальными особенностями ограничения в состоянии здоровья; - в зависимости от условий и организации занятий, а также условий проведения спортивных соревнований подготовка по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА осуществляется на основе обязательного соблюдения необходимых мер безопасности в целях сохранения здоровья лиц, проходящих спортивную подготовку; - для лиц, проходящих спортивную подготовку по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА, проводятся занятия, направленные на физическую реабилитацию и социальную адаптацию с учетом спортивных дисциплин, функциональных групп, а также индивидуальных особенностей ограничения в состоянии здоровья.

VI. Требования к условиям реализации программ спортивной подготовки, в том числе кадрам, материально-технической базе и инфраструктуре организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и иным условиям

19. Организации, осуществляющие спортивную подготовку, должны обеспечить соблюдение требований к условиям реализации Программы, в том числе кадрам, материально-технической базе, инфраструктуре, и иным условиям, установленным настоящим ФССП. 20. Требования к кадрам организаций, осуществляющих спортивную подготовку: 20.1. Уровень квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовку, должен соответствовать требованиям, определенным Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта", утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 15.08.2011 N 916н (зарегистрирован Минюстом России 14.10.2011, регистрационный N 22054) (далее - ЕКСД), в том числе следующим требованиям: - на этапе начальной подготовки - наличие среднего профессионального образования или высшего профессионального образования без предъявления требований к стажу работы по специальности; - на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) - наличие среднего профессионального образования или высшего профессионального образования и стажа работы по специальности не менее одного года; - на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства - наличие высшего профессионального образования и стажа работы по специальности не менее трех лет. 20.2. Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе "Требования к квалификации" ЕКСД, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии назначаются на соответствующие должности так же как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы<1>. ___________ <1> Пункт 6 ЕКСД.

20.3. Количественный расчет кадровой потребности осуществляется на основе тарификации тренерского состава, планово-расчетных показателей количества лиц, осуществляющих спортивную подготовку, и режима эксплуатации спортивных сооружений, на которых осуществляется реализация Программы.

21. Требования к материально-технической базе и инфраструктуре организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и иным условиям: - наличие тренировочного спортивного зала; - наличие тренажерного зала; - наличие раздевалок, душевых; - наличие игрового зала для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетания: "баскетбол на колясках", "волейбол сидя", "настольный теннис", "регби на колясках", "теннис на колясках"; - наличие лыжно-биатлонной трассы для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании слово "биатлон"; - наличие велотрека для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "велоспорт - трек"; - наличие горнолыжной трассы для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "горнолыжный спорт"; - наличие площадки для игры в кёрлинг для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "кёрлинг на колясках"; - наличие площадки для занятий конным спортом для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "конный спорт"; - наличие беговой дорожки для спортивных дисциплин, содержащих в наименовании словосочетания: "легкая атлетика - бег на короткие дистанции", "легкая атлетика - бег на средние и длинные дистанции"; - наличие места для метания (толкания), состоящего из площадки (на которой расположен круг, ограниченный кольцом) или дорожки для разбега, с которых производится бросок (толчок), и сектора или коридора для приземления снарядов, для спортивных дисциплин, содержащих в наименовании словосочетание "легкая атлетика - метания"; - наличие места для прыжков, состоящего из дорожки (сектора) для разбега и места (ямы) для приземления, для спортивных дисциплин, содержащих в наименовании словосочетание "легкая атлетика - прыжки"; - наличие плавательного бассейна для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании слово "плавание"; - наличие тира для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "пулевая стрельба"; - наличие площадки для стрельбы из лука (стрелковой поляны) для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "стрельба из лука"; - наличие хоккейной площадки для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании словосочетание "хоккей - следж"; - наличие медицинского кабинета, оборудованного в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 09.08.2010 N 613н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи при проведении физкультурных и спортивных мероприятий" (зарегистрирован Минюстом России 14.09.2010, регистрационный N 18428); - обеспечение оборудованием и спортивным инвентарем, необходимыми для прохождения спортивной подготовки (приложение N 12 к настоящему ФССП); - обеспечение спортивной экипировкой (приложение N 13 к настоящему ФССП); - обеспечение проезда к месту проведения спортивных мероприятий и обратно; - обеспечение питанием и проживанием в период проведения спортивных мероприятий; - осуществление медицинского обеспечения лиц, проходящих спортивную подготовку, в том числе организация систематического медицинского контроля.

______________

Приложение N 1 к Федеральному стандарту

Продолжительность этапов спортивной подготовки, минимальный возраст лиц для зачисления на этапы спортивной подготовки и минимальное количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

|--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этапы | Продолжи- | Мини- | Периоды |Функ- |Напол- | | спортивной | тельность |мальный| спортивной |цио- | няе- |

| подготовки | этапов |возраст| подготовки |нальные|мость | | | (в годах) | для | |группы |групп | | | |зачис- | | |(чело- | | | |ления в| | | век) | | | |группы | | | | | | | (лет) | | | | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Второй и | III | 5 | | | | | третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Четвертый и | III | 4 | | | | | последующие | | | | | | | годы |-------|-------| | | | | | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | |совершенство- |ограничений| | |-------|-------| | вания | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | |спортивного |ограничений| | |-------|-------| |мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Баскетбол на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 8 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 10 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Второй и | III | 5 | | | | | третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Четвертый и | III | 4 | | | | | последующие |-------|-------| | | | | годы | II | 3 | | | | | | | | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 14 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 15 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 |

|--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Биатлон - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Второй и | III | 5 | | | | | третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Четвертый и | III | 4 | | | | | последующие |-------|-------| | | | | годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Бочча - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Второй и | III | 5 | | | | | третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Четвертый | III | 4 | | | | | и последующие|-------|-------| | | | | годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 13 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 15 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Велоспорт - трек - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 |

| | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Велоспорт - шоссе - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | | | | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | | | | | ствования | | | |-------|-------| | спортивного | | | | II | 2 | | мастерства | | | | | | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Волейбол сидя - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------|

|Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Горнолыжный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 8 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 10 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 14 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 15 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Кёрлинг на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------|

| | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Конный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Легкая атлетика - бег на короткие дистанции, легкая атлетика - | | бег на средние и длинные дистанции, легкая атлетика - метания, | | легкая атлетика - прыжки | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | | |-------|-------| | | | |--------------| III | 4 | | | | |Четвертый и |-------|-------| | | | |последующие | II | 3 | | | | |годы |-------|-------| | | | | | I | 1 |

|--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Лыжные гонки - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Настольный теннис - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 7 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 9 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 13 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------|

|Этап высшего | Без | 14 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Парусный спорт - класс "Скуд 18", парусный спорт - класс "Сонар",| | парусный спорт - класс 2,4 метра | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Пауэрлифтинг - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------|

| Плавание - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 7 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 9 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | | | | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 13 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 14 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Пулевая стрельба - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | | | | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | | | | | мастерства | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Регби на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 |

| | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Стрельба из лука - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 11 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 13 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 17 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 18 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Теннис на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 7 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | 11 | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 9 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------|

| спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 13 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 14 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Фехтование - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 10 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 12 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 | | | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 16 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 17 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Хоккей - следж - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 9 | До года | III | 10 | | начальной |ограничений| | |-------|-------| | подготовки | | | | II | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 3 | | | | |--------------|-------|-------| | | | | Свыше года | III | 8 | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 6 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Тренировочный | Без | 11 | До года | III | 6 | | этап (этап |ограничений| | |-------|-------| | спортивной | | | | II | 5 | |специализации)| | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Второй и | III | 5 | | | | |третий годы | | | | | | | |-------|-------| | | | | | II | 4 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 2 | | | | |--------------|-------|-------| | | | |Четвертый и | III | 4 |

| | | |последующие |-------|-------| | | | |годы | II | 3 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| | Этап | Без | 15 | Все периоды | III | 3 | | совершен- |ограничений| | |-------|-------| | ствования | | | | II | 2 | | спортивного | | | |-------|-------| | мастерства | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------| |Этап высшего | Без | 16 | Все периоды | III | 2 | | спортивного |ограничений| | |-------|-------| | мастерства | | | | II | 2 | | | | | |-------|-------| | | | | | I | 1 | |--------------|-----------|-------|--------------|-------|-------|

____________

Приложение N 2 к Федеральному стандарту

Соотношение объемов тренировочного процесса по видам спортивной подготовки на этапах спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

|------------------------------|----------------------------------| | Содержание подготовки | Этапы спортивной подготовки | | |--------|-------|--------|--------| | | этап |трени- | этап | этап | | |началь- |ровоч- | совер- |высшего | | | ной | ный |шенство-|спортив-| | | подго- | этап | вания | ного | | | товки |(этап |спортив-|мастер- | | | (%) |спор- | ного |ства (%)| | | |тивной |мастер- | | | | |специа-|ства (%)| | | | |лиза- | | | | | |ции) | | | | | | (%) | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 44-48 | 40-44 | 36-40 | 32-36 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 8-12 | 16-20 | 23-27 | 28-32 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 20-24 | 16-20 | 12-16 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-3 | 1-3 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 3-7 | 2-6 | 1-5 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 3-7 | 2-6 | 1-5 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-3 | 1-4 | 2-6 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 2-6 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 6-10 | 5-9 | 4-8 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 41-45 | 38-42 | 36-40 | 28-32 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 10-14 | 16-20 | 23-27 | 30-34 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 20-24 | 16-20 | 12-16 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-3 | 1-3 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 4-8 | 4-8 | 2-6 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------|

|Теоретическая подготовка | 3-7 | 2-6 | 1-5 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-3 | 1-4 | 1-5 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 2-6 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 6-10 | 5-9 | 4-8 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Баскетбол на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 8-12 | 8-12 | 8-12 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 8-12 | 8-12 | 8-12 | 3-7 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 28-32 | 23-27 | 23-27 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 3-7 | 8-12 | 13-17 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 3-7 | 3-7 | 3-7 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 8-12 | 3-7 | 3-7 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 8-12 | 8-12 | 3-7 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 8-12 | 13-17 | 13-17 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 8-12 | 8-12 | 8-12 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Биатлон - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 48-54 | 26-30 | 20-24 | 17-21 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 21-23 | 24-26 | 26-30 | 25-29 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 6-10 | 24-28 | 24-28 | 26-30 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-3 | 4-6 | 6-8 | 8-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 1-4 | 1-4 | 1-4 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 1-4 | 3-7 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 3-6 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Биатлон - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 60-61 | 26-30 | 17-23 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 20-22 | 25-29 | 28-32 | 23-27 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 10-13 | 28-33 | 28-30 | 30-34 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------|

|Тактическая подготовка | 0-2 | 4-6 | 6-8 | 8-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 1-4 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 5-8 | 10-12 | 3-7 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 3-6 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Бочча - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 17-21 | 9-13 | 8-12 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 14-18 | 13-17 | 7-11 | 8-12 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 27-31 | 26-30 | 27-31 | 29-33 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 14-18 | 17-21 | 20-24 | 19-23 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 7-11 | 6-10 | 5-9 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 7-11 | 6-10 | 7-11 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 3-7 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 5-9 | 6-10 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Бочча - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 27-31 | 12-16 | 11-15 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 13-17 | 13-17 | 12-16 | 9-13 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 24-28 | 26-30 | 27-31 | 29-33 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 12-16 | 16-20 | 18-22 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 5-9 | 5 9 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 5-9 | 5-9 | 6-10 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 3-7 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 5-9 | 6-10 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Велоспорт - трек, велоспорт - шоссе - I, II, III функциональные | | группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 53-57 | 38-42 | 28-32 | 13-17 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------|

|Специальная физическая | 33-37 | 43-47 | 53-57 | 63-67 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 0-4 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 3-7 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-4 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-4 | 1-5 | 3-7 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 0-4 | 1-5 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Волейбол сидя - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 59-63 | 49-53 | 42-46 | 42-44 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 28-30 | 32-36 | 39-43 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 1-5 | 3-7 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Горнолыжный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 55-60 | 30-35 | 30-35 | 26-28 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 8-12 | 8-12 | 6-10 | 8-12 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 17-20 | 42-46 | 40-45 | 28-32 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 3-5 | 5-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 3-7 | 3-7 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 1-5 | 3-7 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 1-5 | 3-7 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Кёрлинг на колясках - I, II, III функциональные группы |

| мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 15-18 | 10-14 | 9-13 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 12-17 | 10-15 | 7-11 | 5-9 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 28-32 | 23-27 | 23-27 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 3-7 | 8-12 | 13-17 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 6-11 | 5-10 | 2-6 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 2-6 | 3-7 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 8-12 | 13-17 | 13-17 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Конный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 48-52 | 20-24 | 15-19 | 12-16 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 20-24 | 30-34 | 36-40 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 13-17 | 28-32 | 27-31 | 23-27 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 4-8 | 3-7 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 4-8 | 3-7 | 2-6 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-3 | 1-3 | 1-3 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Легкая атлетика - бег на короткие дистанции, легкая атлетика - | | бег на средние и длинные дистанции | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 59-63 | 49-53 | 40-44 | 38-40 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 28-30 | 32-36 | 39-43 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 4-6 | 5-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 1-5 | 4-5 | 5-6 |

|------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Легкая атлетика - метания | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 50-54 | 37-41 | 28-32 | 22-26 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 23-27 | 30-34 | 35-39 | 40-44 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 13-17 | 17-21 | 20-24 | 22-26 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 1-4 | 3-5 | 5-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 3-5 | 5-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Легкая атлетика - прыжки | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 60-64 | 49-53 | 34-38 | 28-30 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 18-22 | 25-29 | 33-35 | 35-40 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 8-12 | 9-13 | 16-20 | 20-24 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-4 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-4 | 2-4 | 4-5 | 5-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 0-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Лыжные гонки - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 40-48 | 27-31 | 18-22 | 16-20 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 38-46 | 24-28 | 26-32 | 25-29 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 6-10 | 28-32 | 30-34 | 28-32 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-3 | 4-6 | 6-8 | 8-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-3 | 1-3 |

|------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 1-4 | 1-4 | 1-4 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 1-4 | 3-7 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 3-6 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Лыжные гонки - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 40-48 | 25-29 | 15-20 | 19-23 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 25-30 | 27-31 | 30-34 | 23-27 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 9-13 | 20-25 | 20-26 | 20-26 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-3 | 4-6 | 6-8 | 8-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 1-4 | 1-4 | 1-4 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-3 | 2-6 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 3-6 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Настольный теннис - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 59-63 | 49-53 | 42-46 | 42-44 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 28-30 | 32-36 | 39-43 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 1-5 | 3-7 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Парусный спорт - класс "Скуд 18", парусный спорт - класс "Сонар",| | парусный спорт - класс 2,4 метра | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 23-27 | 16-20 | 17-21 | 15-19 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная подготовка | 14-18 | 13-17 | 13-17 | 17-21 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------|

|Техническая подготовка | 15-19 | 11-15 | 9-13 | 9-13 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 6-10 | 11-15 | 13-17 | 15-19 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-5 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 14-18 | 14-18 | 12-16 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-3 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 5-9 | 7-11 | 8-12 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 6-10 | 7-11 | 8-12 | 10-14 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Пауэрлифтинг - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 48-52 | 20-24 | 15-19 | 12-16 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 20-24 | 30-34 | 36-40 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 13-17 | 28-32 | 27-31 | 23-27 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 4-8 | 3-7 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 4-8 | 3-7 | 2-6 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-3 | 1-3 | 1-3 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Плавание - I функциональная группа | | мужчины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 17-22 | 15-19 | 13-17 | 10-14 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 10-14 | 16-20 | 22-26 | 27-31 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 35-39 | 31-35 | 28-32 | 26-30 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 5-9 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 7-11 | 5-9 | 3-7 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-4 | 0-4 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 12-16 | 11-15 | 10-14 | 9-13 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Плавание - II функциональная группа | | мужчины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 27-31 | 23-27 | 18-22 | 14-18 |

|------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 15-19 | 21-25 | 24-28 | 28-32 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 28-32 | 25-29 | 23-27 | 21-25 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 3-7 | 2-6 | 2-6 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 3-7 | 3-7 | 2-6 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-4 | 2-6 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 10-14 | 9-13 | 8-12 | 7-11 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Плавание - III функциональная группа | | мужчины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 36-40 | 31-35 | 23-27 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 16-20 | 22-26 | 26-30 | 30-34 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 22-26 | 20-24 | 18-22 | 16-20 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 2-6 | 1-5 | 1-5 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 2-6 | 2-6 | 1-5 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-4 | 3-7 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 5-9 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 8-12 | 7-11 | 6-10 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Плавание - I функциональная группа | | женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 15-19 | 13-17 | 11-15 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 14-18 | 20-24 | 26-30 | 31-35 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 33-37 | 30-34 | 27-31 | 25-29 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 6-10 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 7-11 | 5-9 | 3-7 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 12-16 | 11-15 | 10-14 | 9-13 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------|

| Плавание - II функциональная группа | | женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Обшая физическая подготовка | 25-29 | 21-25 | 16-20 | 13-17 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 15-19 | 23-27 | 28-32 | 31-35 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 28-32 | 25-29 | 23-27 | 21-25 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 5-9 | 3-7 | 2-6 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 3-7 | 3-7 | 2-6 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-3 | 0-4 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-3 | 1-5 | 4-8 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 10-14 | 9-13 | 8-12 | 7-11 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Плавание - III функциональная группа | | женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 36-40 | 31-35 | 23-27 | 18-22 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 16-20 | 23-27 | 28-32 | 32-36 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 22-26 | 20-24 | 18-22 | 16-20 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 2-6 | 1-5 | 1-5 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 2-6 | 2-6 | 1-5 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 0-3 | 0-3 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-2 | 1-5 | 5-9 | 7-11 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 10 | 9 | 8 | 7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Пулевая стрельба - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 50-54 | 37-41 | 28-32 | 22-26 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 23-27 | 30-34 | 35-39 | 40-44 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 13-17 | 17-21 | 20-24 | 20-24 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 1-4 | 1-5 | 2-6 |

|------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Регби на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 59-63 | 49-53 | 42-46 | 42-44 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 28-30 | 32-36 | 39-43 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 1-5 | 3-7 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Стрельба из лука - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 53-57 | 38-42 | 28-32 | 13-17 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 33-37 | 43-47 | 53-57 | 63-67 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 0-4 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 3-7 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-4 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 0-4 | 1-5 | 3-7 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 0-4 | 1-5 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Теннис на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 59-63 | 49-53 | 42-46 | 42-44 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 28-30 | 32-36 | 39-43 | 42-46 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 3-7 | 1-5 | 0-4 | 0-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-5 | 0-4 | 0-3 | 0-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 1-4 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 0-2 | 1-3 | 1-3 | 1-3 |

|------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 1-5 | 3-7 | 2-6 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 0-2 | 1-4 | 1-5 | 3-7 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Фехтование - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 44-48 | 40-44 | 36-40 | 32-36 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 8-12 | 16-20 | 23-27 | 28-32 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 20-24 | 16-20 | 12-16 | 8-12 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 1-3 | 1-3 | 1-4 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 3-7 | 2-6 | 1-5 | 1-5 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 3-7 | 2-6 | 1-5 | 1-4 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-3 | 1-4 | 2-6 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 1-4 | 2-6 | 3-7 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 6-10 | 5-9 | 4-8 | 5-9 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| | Хоккей - следж - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Общая физическая подготовка | 30-36 | 22-28 | 18-22 | 12-18 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Специальная физическая | 28-34 | 25-29 | 20-26 | 22-26 | |подготовка | | | | | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Техническая подготовка | 6-10 | 18-22 | 15-20 | 15-20 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Тактическая подготовка | 3-7 | 8-12 | 13-17 | 15-20 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Психологическая подготовка | 0-2 | 0-2 | 1-3 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Теоретическая подготовка | 1-4 | 1-4 | 1-4 | 1-3 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Спортивные соревнования | 1-4 | 1-4 | 3-7 | 6-10 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Интегральная подготовка | 8-12 | 13-17 | 13-17 | 15-20 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------| |Восстановительные мероприятия | 4-8 | 4-8 | 4-8 | 4-8 | |------------------------------|--------|-------|--------|--------|

_____________

Приложение N 3 к Федеральному стандарту

Планируемые показатели соревновательной деятельности по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

|----------------|------------------------------------------------| |Виды спортивных | Этапы спортивной подготовки | |соревнований | | | |-----------|-----------|-----------|------------| | | этап |тренировоч-| этап |этап высшего| | | начальной | ный этап |совершенст-|спортивного | | |подготовки | (этап | вования | мастерства | | | |спортивной |спортивного| | | | |специализа-|мастерства | | | | | ции) | | |

|----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 2 | 5 | 7 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 2 | 3 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2 | 4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 5 | 10 | 16 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 2 | 5 | 7 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 2 | 3 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2 | 4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 5 | 10 | 16 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Баскетбол на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 15 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Биатлон - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 1-2 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 2 | 6 | 9-11 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 4-6 | 10-12 | 14-17 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Биатлон - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10-12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 15-18 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Бочча - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 3 | 7 | 9 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 2 | 5 | 7 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 1 | 2 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 6 | 14 | 21 | 28 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Бочча - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 3 | 8 | 10 | 11 |

|----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 3 | 6 | 8 | 11 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 1 | 2 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 7 | 16 | 23 | 30 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Велоспорт - трек, велоспорт - шоссе - I, II, III функциональные | | группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 3 | 8 | 10 | 12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 2 | 5 | 7 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 1 | 3 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 6 | 16 | 22 | 30 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Волейбол сидя - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 15 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Горнолыжный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 2 | 3-4 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 0-1 | 2 | 3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2-3 | 8-10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 1-2 | 4-5 | 8-10 | 16-18 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Кёрлинг на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 1-2 | 2 | 3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 1 | 2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 3-4 | 5 | 8-9 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Конный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 3 | 8 | 10 | 12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 2 | 5 | 7 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 1 | 3 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 6 | 16 | 22 | 30 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Легкая атлетика - бег на короткие дистанции, легкая атлетика - | | бег на средние и длинные дистанции | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 12 | 16 | 16 | 12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 4 | 8 | 12 | 16 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------|

|Основные | 2 | 2 | 4 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 18 | 26 | 32 | 33 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Легкая атлетика - метания, легкая атлетика - прыжки | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 12 | 12 | 10 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 4 | 8 | 10 | 12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 2 | 2 | 4 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 18 | 22 | 24 | 25 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Лыжные гонки - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 9-10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 14-18 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Лыжные гонки - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10-12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 16-20 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Настольный теннис - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 15 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Парусный спорт - класс "Скуд 18", парусный спорт - класс "Сонар",| | парусный спорт - класс 2,4 метра | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 2 | 4 | 6 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2 | 4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2 | 2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 3 | 6 | 10 | 14 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Пауэрлифтинг - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 12 | 12 | 10 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | - | 4 | 8 | 4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2 | 2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 12 | 17 | 20 | 14 |

|----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Плавание - I функциональная группа | | мужчины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 3 | 7 | 9 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 2 | 4 | 6 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 3 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 6 | 14 | 20 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Плавание - II функциональная группа | | мужчины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 2 | 5 | 7 | 9 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 3 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 2 | 4 | 6 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 3 | 10 | 16 | 23 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Плавание - III функциональная группа | | мужчины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 3 | 7 | 9 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 2 | 5 | 7 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 2 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 5 | 14 | 21 | 28 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Плавание - I функциональная группа | | женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 2 | 5 | 7 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 3 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 3 | 5 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 4 | 11 | 17 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Плавание - II функциональная группа | | женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1 | 2 | 6 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 2 | 4 | 7 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 3 | 6 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2 | 5 | 13 | 21 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Плавание - III функциональная группа | | женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 2 | 5 | 7 | 9 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 2 | 4 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 2 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 4 | 12 | 17 | 25 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Пулевая стрельба - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 12 | 12 | 10 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | - | 4 | 8 | 4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1 | 2 | 2 |

|----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 12 | 17 | 20 | 14 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Регби на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 15 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Стрельба из лука - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 3 | 8 | 10 | 12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 2 | 5 | 7 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 1 | 3 | 5 | 8 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 6 | 16 | 22 | 30 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Теннис на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 3-2 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 1 | 1 | 2-3 | 2-3 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 3 | 6 | 10 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 2-3 | 5-6 | 10-12 | 15 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Фехтование - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 25 | 54 | 105 | 130 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 10 | 23 | 47 | 55 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | 8 | 20 | 40 | 45 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 43 | 97 | 192 | 230 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| | Хоккей - следж - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Контрольные | 0-1 | 1-2 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Отборочные | 0-1 | 1-2 | 3 | 4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Основные | - | 1-2 | 2-3 | 3-4 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------| |Всего за год | 0-2 | 3-6 | 7-9 | 10-12 | |----------------|-----------|-----------|-----------|------------|

___________

Приложение N 4 к Федеральному стандарту

Влияние физических качеств и телосложения на результативность по виду спорта спорт лиц с поражением ОДА

|-----------------------------------------------|-----------------| | Факторы, влияющие на достижение спортивной | Уровень влияния | | результативности | | |-----------------------------------------------|-----------------| | 1 | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 1 |

|-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Баскетбол на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Биатлон - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Бочча - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Велоспорт - трек - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 |

|-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Велоспорт - шоссе - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Волейбол сидя - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Горнолыжный спорт - I, II, III функциональные классы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Кёрлинг на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Конный спорт - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------|

|Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Легкая атлетика - бег на короткие дистанции, легкая атлетика - | | прыжки | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Легкая атлетика - бег на средние и длинные дистанции | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Легкая атлетика - метания | | I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Лыжные гонки - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------|

|Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Настольный теннис - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Парусный спорт - класс "Скуд 18", парусный спорт - класс "Сонар",| |парусный спорт - класс 2,4 метра I, II, III функциональные группы| | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Пауэрлифтинг - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Плавание - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 2 |

|-----------------------------------------------|-----------------| | Пулевая стрельба - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Регби на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Стрельба из лука - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Теннис на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Фехтование - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------|

|Вестибулярная устойчивость | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| | Хоккей - следж - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |-----------------------------------------------|-----------------| |Скоростные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Мышечная сила | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Вестибулярная устойчивость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Выносливость | 2 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Гибкость | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Координационные способности | 3 | |-----------------------------------------------|-----------------| |Телосложение | 1 | |-----------------------------------------------|-----------------|

Условные обозначения, используемые в таблице: 3 - значительное влияние; 2 - среднее влияние; 1 - незначительное влияние.

___________

Приложение N 5 к Федеральному стандарту

Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для зачисления в группы на этапе начальной подготовки

|--------------------|--------------------------------------------| | Развиваемое | Контрольные упражнения (тесты)<1> | |физическое качество | | |--------------------|--------------------------------------------| | 1 | 2 | |--------------------|--------------------------------------------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | мужчины | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость, | Маховые движения рук в положении лежа на | | координация | спине | | | (не менее 2 мин.) | |--------------------|--------------------------------------------| |Силовая выносливость|Жим гантелей в положении лежа на спине весом| | | 4 кг | | | (не менее 4 раз) | | |--------------------------------------------| | | Сгибание-разгибание рук в упоре от | | | гимнастической скамьи | | | (не менее 2 раз) | |--------------------|--------------------------------------------| | Скоростно-силовые | Подъем туловища лежа на животе | | способности | (без учета результата) | | |--------------------------------------------| | | Жим гантелей в положении лежа на спине | | | (не менее 10 кг) | |--------------------|--------------------------------------------| | Академическая гребля - I, II, III функциональные группы | | женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость, | Маховые движения рук в положении лежа на | | координация | спине | | | (не менее 2 мин.) | |--------------------|--------------------------------------------| |Силовая выносливость|Жим гантелей в положении лежа на спине весом| | | 2 кг | | | (не менее 5 раз) | | |--------------------------------------------| | | Сгибание-разгибание рук в упоре от | | | гимнастической скамьи | | | (не менее 1 раза) | |--------------------|--------------------------------------------| | Скоростно-силовые | Подъем туловища лежа на животе | | способности | (без учета результата) | | |--------------------------------------------| | | Жим гантелей в положении лежа на спине | | | (не менее 7 кг) |

|--------------------|--------------------------------------------| | Баскетбол на колясках - I, II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость, | Маховые движения рук в положении лежа на | | координация | спине | | | (не менее 90 с) | | |--------------------------------------------| | | Бег 800 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| |Силовая выносливость| Жим гантелей в положении лежа на спине | | | весом 1 кг | | | (не менее 12 раз) | | |--------------------------------------------| | | Многоскок 5 прыжков | | | (не менее 2,30 м) | | |--------------------------------------------| | | Сгибание-разгибание рук в упоре от | | | гимнастической скамьи | | | (не менее 4 раз) | |--------------------|--------------------------------------------| | Скоростно-силовые | Жим гантелей в положении лежа на спине | | способности | (не менее 12 кг) | |--------------------|--------------------------------------------| _________ <1> При отсутствии физических возможностей, необходимых для выполнения контрольного упражнения (теста), проводится альтернативное контрольное упражнение (тест) или таковое не проводится, зачет осуществляется по выполненным контрольным упражнениям (тестам).

|--------------------|--------------------------------------------| | | Прыжок в длину с места | | | (не менее 0,5 м) | |--------------------|--------------------------------------------| | Биатлон - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Быстрота | Бег на колясках на 30 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Координация |Прокат "змейкой" на колясках между 5 вешками| | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость | Бег на колясках 200 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Сила | Подъем из положения сидя в упоре на руках | | | (самостоятельно) | |--------------------|--------------------------------------------| |Силовая выносливость| Попеременная тяга руками резинового | | | амортизатора | | | (самостоятельно) | |--------------------|--------------------------------------------| | Скоростно-силовые |Бросок теннисного мяча правой и левой руками| | способности | (в координации) | | | (без учета результата) | |--------------------|--------------------------------------------| | Биатлон - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Быстрота | Бег на 15 м | | | (без учета времени) | | |--------------------------------------------| | | Бег на 30 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Координация | Челночный бег 3 х 10 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость | Бег 400 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Сила | Сгибание-разгибание рук в висе на | | | перекладине | | | (не менее 1 раза) | | |--------------------------------------------| | | Приседание с весом 10 кг | | | (не менее 1 раза) | |--------------------|--------------------------------------------| |Силовая выносливость| Подъем туловища в положении лежа на спине | | | (не менее 3 раз) | | |--------------------------------------------|

| | Подъем туловища лежа на животе | | | (не менее 3 раз) | |--------------------|--------------------------------------------| | Скоростно-силовые | Прыжок в длину с места | | способности | (в координации) | | |--------------------------------------------| | | Прыжок вверх с места | | | (в координации) | | |--------------------------------------------| | | Бросок медицинбола (1 кг) вперед | | | (в координации) | | |--------------------------------------------| | | Бросок медицинбола (1 кг) назад | | | (в координации) | |--------------------|--------------------------------------------| | Бочча - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Координация |Броски мяча в установленную цель, 10 попыток| | | (количество мячей, попавших в цель, | | | не менее 5) | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость |Броски 6 мячей на установленное расстояние | | | c учетом времени | | | (не более 8 мин.) | | |--------------------------------------------| | | Броски мяча до средней линии площадки, | | | 10 попыток | | | (не менее 7 успешных) | |--------------------|--------------------------------------------| | Техническое | Броски мяча на точность на заданное | | мастерство | расстояние: 3, 5, 7 м | | | (не менее 5 попаданий из 10 попыток | | | на каждом расстоянии) | | |--------------------------------------------| | |Броски мяча на точность в определенные точки| | | площадки: середина, по диагонали, | | | по границам площадки | | |(не менее 5 попаданий из 10 попыток в каждую| | | из точек) | |--------------------|--------------------------------------------| | Бочча - II, III функциональные группы | | мужчины, женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Координация |Броски мяча в установленную цель, 10 попыток| | | (количество мячей, попавших в цель, | | | не менее 6) | | |--------------------------------------------| | | Занятие исходного положения на площадке | | | с учетом времени | | | (не более 1 мин.) | | |--------------------------------------------| | | Броски мяча до средней линии площадки, | | | 10 попыток | | | (не менее 9 успешных) | |--------------------|--------------------------------------------| | Техническое | Броски мяча на точность на заданное | | мастерство | расстояние: 3, 5, 7 м | | | (не менее 6 попаданий из 10 попыток | | | на каждом расстоянии) | | |--------------------------------------------| | |Броски мяча на точность в определенные точки| | | площадки: середина, по диагонали, | | | по границам площадки | | |(не менее 6 попаданий из 10 попыток в каждую| | | из точек) | |--------------------|--------------------------------------------| | Велоспорт - трек, велоспорт - шоссе - I функциональная группа | | мужчины, женщины | |--------------------|--------------------------------------------| | Быстрота | Бег на колясках 60 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Координация |Прокат "змейкой" на коляске между 5 вешками | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Выносливость | Бег на колясках 200 м | | | (без учета времени) | |--------------------|--------------------------------------------| | Сила | Подъем из положения сидя в упоре на руках | | | (не менее 5 раз) | |--------------------|--------------------------------------------| | Скоростно-силовые |Бросок теннисного мяча правой и левой руками| | способности | (не менее 4 м) |